Grupos de duas letras, números e substitutas
1A lição em palavras simples
Os grupos de duas letras transmitem a maioria das mensagens do Código. As substitutas permitem repetir uma bandeira no mesmo grupo com um único jogo, seguindo uma regra precisa de contagem.
Grupos que você deve conhecer
NC Estou em perigo e preciso de auxílio imediato; também é um sinal de perigo do Anexo IV do RIPEAM. CB Preciso de auxílio imediato. AC Estou abandonando minha embarcação. CS Qual é o nome ou o sinal de identificação da sua embarcação? ZL Seu sinal foi recebido, mas não foi compreendido. ZQ Seu sinal parece estar codificado incorretamente; confira e repita tudo. UW Desejo-lhe boa viagem. MAYDAY é uma palavra de socorro usada pelo rádio, não um grupo de bandeiras.
Sim, não e perguntas
Transmita C após um grupo para indicar sim ou uma afirmação, e N (‘NO’ por voz, ou seja, ‘não’) para torná-lo negativo. Transmita RQ após um grupo para transformá-lo em pergunta. ‘CY’ significa ‘Uma ou mais embarcações estão indo até você’; ‘CY N’ significa que não estão. Esses sinais de procedimento não podem ser usados com sinais de uma letra.
Números e separador decimal
Use galhardetes numéricos para os números. Insira o galhardete de resposta como separador decimal. Não o conte ao escolher uma substituta.
A regra das substitutas
Um navio leva um jogo de bandeiras, por isso uma bandeira não pode aparecer duas vezes. As substitutas resolvem isso. A primeira substituta repete a bandeira mais alta da classe imediatamente acima dela, letras ou números. A segunda repete a segunda bandeira dessa classe, contando de cima, e a terceira repete a terceira. Nenhuma substituta pode ser usada duas vezes no mesmo grupo. Ignore o galhardete de resposta quando ele for o separador decimal.
Exemplos resolvidos
‘VV’: V, depois a primeira substituta. ‘1100’: 1, primeira substituta, 0, terceira substituta; a quarta bandeira repete o terceiro número, 0. ‘L2330’: L, 2, 3, segunda substituta, 0; a substituta vem após números, então repete o segundo número, 3. ‘D2210’, a data 22 de outubro: D, 2, primeira substituta, 1, 0.
2Passo a passo
Preparando uma içada com substitutas
- 1
Escreva o grupo de cima para baixo e separe as letras dos números.
Uma substituta repete uma bandeira da classe imediatamente acima dela.
- 2
Marque cada bandeira que repete uma bandeira anterior da mesma classe.
Só essas posições precisam de substituta.
- 3
Conte a posição dessa bandeira anterior dentro da classe, de cima para baixo.
A posição primeira, segunda ou terceira indica qual substituta usar.
- 4
Confira se nenhuma substituta aparece duas vezes no grupo.
O Código proíbe usar a mesma substituta duas vezes em um grupo.
- 5
Leia a sequência pronta de cima para baixo antes de içá-la.
Uma substituta errada muda toda a mensagem.
3Dados-chave
- NC
- Estou em perigo e preciso de auxílio imediato
- CB
- Preciso de auxílio imediato
- AC
- Estou abandonando minha embarcação
- ZL
- Seu sinal foi recebido, mas não foi compreendido
- Separador decimal (bandeiras)
- Galhardete de resposta inserido entre números
- Substituta n
- Repete a n-ésima bandeira, contando de cima, da classe acima dela
4Pontos-chave
- 1
NC indica perigo; CB pede auxílio imediato; AC indica abandono da embarcação.
- 2
C após um grupo afirma, N ou ‘NO’ nega, RQ faz uma pergunta; não se usam com sinais de uma letra.
- 3
A primeira, segunda ou terceira substituta repete a primeira, segunda ou terceira bandeira da classe acima dela.
- 4
Cada substituta só pode aparecer uma vez por grupo.
5Erros frequentes
Erro: A primeira substituta repete a bandeira imediatamente acima dela.
Correto: Ela repete a bandeira mais alta da classe imediatamente acima dela. Em ‘L2330’, o 3 repetido exige a segunda substituta.
Erro: Ice ‘MAYDAY’ em bandeiras para sinalizar perigo.
Correto: MAYDAY é uma palavra de socorro da radiotelefonia. O grupo de perigo do Código é NC.
Erro: Acrescente RQ a uma letra, como ‘G RQ’, para perguntar se é necessário um prático.
Correto: C, N, NO e RQ não podem ser usados com sinais de uma letra. Procure o grupo de duas letras correspondente à pergunta.
6Caso prático e dicas de prova
O comandante pede que você transmita MD 100: ‘Meu rumo é 100°’. Com um único jogo de bandeiras, um colega prepara M, D, 1, 0, primeira substituta. Você içaria essa sequência? Explique sua conferência e qualquer correção.
Ver a resposta
Não ice essa sequência. A primeira substituta repete o primeiro número, 1, então a leitura seria MD 101. Troque-a pela segunda substituta, que repete 0, o segundo número. Antes de içar, confira a leitura de M, D, 1, 0, segunda substituta como MD 100.
Dicas de prova
- NC perigo; CB auxílio imediato; AC abandono da embarcação; ZL recebido, mas não compreendido.
- C sim, N/NO não, RQ pergunta após um grupo; não se usam com sinais de uma letra.
- Substitutas repetem a 1ª, 2ª ou 3ª bandeira da classe acima; cada uma só aparece uma vez por grupo.
- Galhardete de resposta como separador decimal; não o conte ao selecionar substitutas.
Concluir esta unidade
Depois de ler, responda a três perguntas. Acerte as três para concluir a unidade; só abrir a página não conta.
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