Asumir el mando ante un incendio y formar a las brigadas
1La lección en palabras sencillas
Como oficial, diriges la lucha contra incendios: un mando, equipos definidos, un puesto de mando y formación adaptada a tu buque.
Quién manda
El capitán ejerce el mando general, normalmente desde el puente, que actúa como centro de mando: dispone del plano de lucha contra incendios, la central de incendios, las radios y el diario de navegación. El jefe de intervención, normalmente el primer oficial de puente (o el jefe de máquinas en un incendio de la cámara de máquinas), dirige la lucha en el lugar. Con el certificado A-VI/3 (formación avanzada en lucha contra incendios, regla VI/3 del STCW), puedes ser tú: debes valorar el incendio en su conjunto.
El puesto de mando
Establece un puesto de mando avanzado cerca del acceso, en una zona con aire limpio, con una salida segura y radio con el puente. Desde allí dirige el jefe de intervención. El responsable del control de entradas con equipos de respiración autónoma (ERA; breathing apparatus, BA) anota nombres, horas de entrada, presiones de las botellas y límites de retirada acordados. Sigue los partes y avisa cuándo retirarse o relevarse. Traslada el puesto si lo amenaza el humo y avisa a todos los equipos.
Flujo de información
Usa un canal de radio para la brigada y otro, o el teléfono, entre la intervención y el puente. Los equipos informan al jefe de intervención, y este al puente. El puente lleva una cronología: alarma, reunión, entradas, aislamientos, contornos comprobados y decisiones sobre sistemas fijos. Exige mensajes breves, repetidos por quien los recibe, y partes periódicos de situación. El silencio de un equipo dentro se trata como un problema, no como una buena señal.
Organizar al personal
Asigna equipos de ataque, reserva, enfriamiento de contornos (mamparos y cubiertas colindantes), ventilación, aislamiento, primeros auxilios y apoyo. El equipo de reserva debe estar listo con ERA en el acceso antes de entrar el de ataque. Prevé relevos: el calor y el esfuerzo agotan. La vida es prioritaria. Confirma nombres y últimas posiciones conocidas de los desaparecidos. Valora un rescate protegido. No envíes equipos a condiciones insostenibles: calor o humo que impidan entrar y retirarse con seguridad.
Formar a las brigadas
El STCW exige que organices y formes a las brigadas. Practica ante los riesgos reales del buque: combustible pulverizado en máquinas, cocina, camarotes, carga y casos particulares de petroleros o buques de transporte de vehículos. Varía el escenario y el lugar, usa generadores de humo o máscaras con el visor tapado, alterna quién dirige y analiza el ejercicio con sinceridad. Un simulacro que siempre termina en la misma boca contraincendios enseña muy poco.
2Paso a paso
Asumir el mando en el lugar
- 1
Confirma con el puente el recuento, los nombres y las últimas posiciones conocidas de los desaparecidos.
La vida es prioritaria; valora si es viable un rescate protegido. No entres en condiciones insostenibles.
- 2
Evalúa dónde está el fuego, qué arde, hacia dónde se propaga y qué peligros hay cerca.
Solo puedes elegir una táctica si comprendes el incendio.
- 3
Establece el puesto de mando avanzado y el control de entrada con ERA en aire limpio.
El responsable registra equipos, horas, presiones y límites de retirada, sigue los partes y avisa cuándo relevarse.
- 4
Acuerda parar la ventilación, cerrar aberturas y aislar el combustible y la alimentación eléctrica innecesarios.
Priva al fuego de alimentación y protege a los equipos.
- 5
Envía al equipo de ataque cuando estén listos la reserva, una retirada protegida y el enfriamiento de contornos necesario para entrar con seguridad.
La reserva cubre el rescate; la protección de contornos debe ajustarse al incendio y a la vía de entrada.
- 6
Informa al puente y reevalúa la situación a intervalos acordados.
Los incendios cambian; el capitán necesita información actualizada para las grandes decisiones.
3Datos clave
- Base STCW
- Regla VI/3; cuadro A-VI/3 del Código: formación avanzada en lucha contra incendios
- Cuatro competencias
- Controlar, organizar y formar, inspeccionar y mantener, investigar
- Formación previa
- Lucha básica contra incendios, STCW A-VI/1-2
- Mantener la validez
- Demostrar el nivel de competencia cada 5 años
4Puntos clave
- 1
El capitán ejerce el mando general; el jefe de intervención dirige desde un puesto de mando avanzado.
- 2
La reserva está lista con ERA en el acceso antes de entrar el equipo de ataque.
- 3
Los partes siguen la cadena de mando; el puente registra cada suceso y decisión en una cronología.
- 4
Confirma nombres y últimas posiciones; valora un rescate protegido. Nunca envíes equipos a condiciones insostenibles.
- 5
Practica ante los riesgos reales del buque, varía los escenarios y alterna quién dirige.
5Errores frecuentes
Error: El jefe de intervención encabeza al equipo de ataque dentro del espacio.
Correcto: Se queda en el puesto de mando: dentro del humo no puedes valorar todo el incendio ni dirigir los equipos.
Error: Envía al equipo de ataque en cuanto esté equipado; la reserva puede llegar después.
Correcto: La reserva debe estar equipada y lista en el acceso antes de que entre nadie.
Error: Haz el simulacro cada mes en el mismo sitio para que todos conozcan la rutina.
Correcto: Varía el lugar y el escenario; una rutina pone a prueba la memoria, no la preparación.
6Caso práctico y claves de examen
Eres primer oficial de puente. Se declara un incendio en la lavandería de la cubierta superior. Faltan dos tripulantes en el punto de reunión. El equipo de ataque se coloca los ERA y el segundo oficial te pregunta qué hacer.
Ver la respuesta
Confirma nombres y últimas posiciones conocidas. Valora si es viable una búsqueda protegida; no entres en condiciones insostenibles. Establece el puesto de mando y el control de ERA en aire limpio, con la reserva lista antes de entrar. Coordina el aislamiento acordado de ventilación y electricidad y el enfriamiento de contornos. Informa al capitán y reevalúa según cambien las condiciones.
Claves de examen
- Capitán: mando general desde el puente. Jefe de intervención: puesto de mando avanzado en aire limpio.
- Reserva lista antes de entrar; tablero de control de entradas con ERA en el acceso.
- La información sigue la cadena de mando; el puente lleva la cronología.
- Cuadro A-VI/3: controlar, organizar y formar, inspeccionar y mantener, investigar.
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