Comunica lo que ves: luces, marcas y objetos
1La lección en palabras sencillas
Comunica todo lo que ves: qué es, dónde está, a qué distancia parece estar y qué está haciendo. Espera a que el oficial de guardia confirme que te ha oído.
Comunica todo
Informa de cada luz, marca, buque, boya, costa, objeto flotante y cambio de visibilidad, aunque creas que el oficial de guardia ya lo ha visto. Comunica enseguida cualquier urgencia: una persona en el agua, una bengala o humo naranja, rompientes por proa o una luz muy cercana. Un aviso que resulta innecesario no cuesta nada. Omitirlo puede costar un buque.
Luces
Describe lo que ves antes de identificarlo: colores, número de luces y disposición, una sobre otra o una junto a otra. Por ejemplo: «Dos luces blancas, una más alta que la otra, y una luz verde». Si una luz emite destellos, cuéntalos y cronometra su ritmo: puede ser una boya o una luz de tierra. Las páginas de luces del RIPA explican qué significa cada combinación.
Marcas de día
De día, los buques muestran marcas negras: esferas, conos, marcas bicónicas (dos conos unidos por la base) y cilindros. Se izan donde mejor se vean. Comunícalas de arriba abajo, por ejemplo: «esfera, marca bicónica, esfera». Informa también de las banderas que distingas y de cualquier buque que parezca parado, remolcando o pescando.
Actualiza el informe
Informa de nuevo cuando algo cambie: aparecen nuevas luces, la marcación deja de variar, el objeto se acerca o lo pierdes de vista. Comunica también las averías de tu buque, como una luz de navegación apagada. Por teléfono o radio, empieza con «Puente, vigía» para que el oficial de guardia sepa quién llama.
2Paso a paso
Cómo dar un informe como vigía
- 1
Di qué ves: colores, número y disposición de las luces, o las marcas de arriba abajo.
Una descripción es más fiable que adivinar el tipo de buque.
- 2
Di dónde está: la marcación en cuartas o grados.
El oficial de guardia puede localizarlo enseguida a simple vista o en el radar.
- 3
Da una distancia estimada si puedes calcularla a ojo; si no, di «distancia desconocida».
En el mar cuesta calcular distancias a ojo; «aproximadamente» indica que es una estimación.
- 4
Di qué hace: se desplaza hacia proa o popa, mantiene la marcación, se acerca.
El movimiento ayuda al oficial de guardia a saber si puede haber riesgo de abordaje.
- 5
Espera la confirmación de que te ha oído; si no llega, repite el informe.
Un informe sin confirmación puede no haberse oído.
- 6
Sigue observando y comunica cada cambio.
La situación evoluciona; el oficial de guardia necesita información actualizada.
3Puntos clave
- 1
Comunica todo lo que ves u oyes, aunque el oficial de guardia ya pueda haberlo visto.
- 2
Orden: qué, dónde (marcación), a qué distancia (aproximada), qué hace.
- 3
Describe las luces por color, número y disposición; las marcas, de arriba abajo.
- 4
Espera la confirmación de que te han oído; si no llega, repite el informe.
- 5
Informa de nuevo cuando algo cambie y comunica las averías de tu propio buque.
4Errores frecuentes
Error: El oficial de guardia tiene radar, así que solo informo de lo que está cerca.
Correcto: Comunica cada luz y objeto. El radar y el AIS pueden no detectar embarcaciones pequeñas, restos flotantes o personas; tu informe puede ser el primer aviso.
Error: Digo qué creo que es el buque: «un pesquero».
Correcto: Describe primero los colores, el número y la disposición. Solo después añade qué crees que es.
Error: No ha contestado, así que el oficial de guardia me ha oído.
Correcto: Sin confirmación, el informe puede no haber llegado. Repítelo hasta que el oficial de guardia confirme que te ha oído.
5Caso práctico y claves de examen
De noche ves una luz verde a dos cuartas a babor de la proa. No puedes estimar su distancia ni su movimiento. Informas, pero el oficial de guardia no confirma que te haya oído. ¿Qué haces?
Ver la respuesta
Comunica lo que sabes: «Luz verde, dos cuartas a babor de la proa, distancia y movimiento aún sin determinar». Repítelo enseguida hasta recibir confirmación. Sigue observando e informa de los cambios. No inventes una distancia ni un tipo de buque.
Claves de examen
- Comunica todo; las urgencias (personas en el agua, bengalas, luces cercanas), enseguida.
- Orden del informe: qué – dónde (marcación) – a qué distancia – qué hace.
- Cierra la comunicación: el oficial de guardia confirma que te ha oído; si no, repite el informe.
Termina esta unidad
Cuando la hayas leído, relaciona los términos y luego responde tres preguntas. Aciértalo todo para terminar la unidad; solo abrir la página no cuenta.
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