Ver unidadesSeguridad personal, responsabilidades sociales y prevención de la violencia y el acoso (STCW A-VI/1-4)
Prevenir la violencia, el acoso y la intimidación
1La lección en palabras sencillas
Desde el 1 de enero de 2026, todo curso de formación básica debe enseñar a reconocer, prevenir y responder a la violencia y el acoso a bordo.
Qué significa
La violencia incluye agresiones físicas y amenazas de daño físico. El acoso es una conducta no deseada que ofende, humilla o intimida. El acoso sexual es esa conducta de naturaleza sexual: comentarios, bromas, tocamientos, mensajes o imágenes. La intimidación es una conducta hostil repetida, como insultar o aislar a alguien. La agresión sexual es el contacto sexual sin consentimiento y constituye un delito. La escala del daño abarca desde comentarios degradantes hasta agresiones. Todas estas conductas dañan; pueden agravarse si no se frenan.
Por qué importa
Las víctimas sufren estrés, miedo, mal sueño y falta de concentración; algunas dejan de navegar. Los responsables pueden perjudicar su carrera y afrontar consecuencias legales. Los testigos pueden sentirse inseguros, y el trabajo en equipo y la seguridad se resienten. Favorecen estas conductas el abuso de poder entre rangos, la discriminación, el estrés, el aislamiento, la fatiga, las drogas y el alcohol.
Qué puedes hacer
Si es seguro, intervén: interrumpe, distrae o apoya a la víctima. Comunícalo por el procedimiento de la compañía, a un oficial de confianza, al capitán o a la persona designada en tierra (designated person ashore, DPA). Puedes usar el procedimiento de tramitación de quejas a bordo del Convenio sobre el trabajo marítimo (MLC, por sus siglas en inglés). Anota fechas y hechos. La Guía para la eliminación del acoso y la intimidación a bordo de los buques, de armadores y sindicatos (ICS e ITF), ayuda a las compañías a redactar su política.
Apoyar a la víctima
Una respuesta que tenga en cuenta el trauma significa escuchar con calma, creer a la persona, no culparla, respetar sus decisiones y privacidad y ayudarla a recibir atención médica y apoyo. Ofrece el mismo apoyo sereno a los testigos afectados. Si tú u otro testigo sentís angustia, buscad apoyo confidencial en alguien de confianza o en una línea de ayuda a la gente de mar.
Por qué se enseña
La resolución OMI MSC.560(108) sustituyó el cuadro A-VI/1-4 del STCW y añadió una competencia: prevenir y responder a la violencia y el acoso, incluidos el acoso sexual, la intimidación y la agresión sexual. Entró en vigor el 1 de enero de 2026. Cada Estado de abanderamiento decide cómo deben actualizar su formación quienes ya tienen un certificado; consulta a tu administración de abanderamiento. Las enmiendas al MLC adoptadas en 2025, cuya entrada en vigor se prevé en diciembre de 2027, también refuerzan esta protección.
2Paso a paso
Si presencias acoso o intimidación
- 1
Intervén solo si es seguro: interrumpe, distrae o acompaña a la víctima.
La intervención de un testigo suele frenar la conducta; tu seguridad es lo primero.
- 2
Después, pregunta cómo está la persona y escucha sin juzgar.
Las víctimas suelen sentirse solas; el apoyo reduce el daño.
- 3
Explica las vías para comunicarlo y ofrece apoyo. Cumple las obligaciones de notificación del buque; pide ayuda urgente si alguien corre peligro inmediato.
Explica qué debes comunicar y a quién. Protege la privacidad en lo posible.
- 4
Anota fechas, lugares, palabras y testigos.
Unas notas claras ayudan a investigar de forma justa.
- 5
Respeta la privacidad de la víctima; no difundas lo ocurrido por el buque.
Los rumores pueden volver a dañarla y disuadir de presentar quejas.
3Datos clave
- Nueva competencia STCW
- MSC.560(108), en vigor desde el 1 de enero de 2026
- Abarca
- Violencia, acoso, acoso sexual, intimidación y agresión sexual
- Guía del sector
- Guía ICS/ITF para eliminar el acoso y la intimidación a bordo
- Vías de queja
- Procedimiento de la compañía y de tramitación de quejas a bordo del MLC
4Puntos clave
- 1
La formación básica STCW incluye violencia y acoso desde el 1 de enero de 2026 (MSC.560(108)).
- 2
La intimidación es una conducta hostil repetida; la agresión sexual es un delito.
- 3
El daño abarca desde comentarios degradantes hasta agresiones; actúa pronto, sin esperar a que empeore.
- 4
El desequilibrio de poder, aislamiento, estrés, fatiga y alcohol favorecen el abuso.
- 5
Intervén si es seguro, comunica, toma notas, apoya a la víctima y respeta su privacidad.
5Errores frecuentes
Error: Las bromas groseras sobre alguien son parte de la vida en el mar.
Correcto: Las bromas que humillan son acoso y pueden agravarse. Di que no son aceptables.
Error: Si quien acosa es un superior, un marinero no puede hacer nada.
Correcto: Informa al capitán o a la persona designada en tierra, o usa el procedimiento de quejas del MLC.
6Caso práctico y claves de examen
Una alumna de puente recién embarcada te cuenta en privado que un oficial le envía mensajes sobre su cuerpo y le bloquea el paso en el pasillo. Te pide que no lo cuentes porque teme perder su plaza.
Ver la respuesta
Escúchala, créela y dile que no es culpa suya. No prometas secreto: explica qué debes comunicar según las normas del buque y a quién. Ofrécete a acompañarla al capitán, a la persona designada en tierra o por la vía de quejas del MLC, sin pasar por ese oficial. Quejarse no debe acarrear castigos. Ayúdala a conservar mensajes y notas fechadas. Respeta sus decisiones cuando sea posible, cumple tus deberes de notificación y protege su privacidad. Pide ayuda urgente si alguien corre peligro inmediato.
Claves de examen
- MSC.560(108) añadió violencia y acoso al cuadro A-VI/1-4; en vigor el 1 de enero de 2026.
- Definiciones: acoso, acoso sexual, intimidación (repetida), agresión sexual (delito); escala del daño.
- Factores: abuso de poder, discriminación, estrés, aislamiento, fatiga, drogas y alcohol.
- Respuesta: intervenir si es seguro, comunicar, registrar y apoyar teniendo en cuenta el trauma.
Termina esta unidad
Cuando la hayas leído, responde tres preguntas. Acierta las tres para terminar la unidad; solo abrir la página no cuenta.
Mis notas de esta unidad
Sin notas