Azimute e distância, e azimute com uma isóbata
1A lição em palavras simples
Um objeto permite obter a posição se souberes o seu azimute e a distância a ele. Uma isóbata bem definida pode servir de segunda linha.
Um objeto, duas linhas
Um azimute dá uma reta que passa pelo objeto; uma distância a ele dá uma circunferência à sua volta. Cruzam-se em ângulo reto. Escolhe a interseção no azimute recíproco (a direção oposta) a partir do objeto: se o avistas a 030°V, ele avista-te a 210°V. Nos cursos espanhóis, este método chama-se posição por demora y distancia.
Distâncias por radar
O radar geralmente mede distâncias com mais exatidão do que azimutes, porque o feixe alarga os ecos lateralmente. Combina um azimute de agulha com uma distância radar ao mesmo ponto identificável. Várias distâncias radar podem dar uma excelente posição se as circunferências se cruzarem com bons ângulos. Mede até um acidente escarpado e bem cartografado, como uma arriba ou a ponta de um cais, não até uma praia baixa cujo limite varia com a maré.
Outras distâncias
Um plotter cartográfico dá a distância e o azimute a um ponto de passagem num objeto cartografado. É rápido, mas os dados vêm do mesmo recetor do sistema global de navegação por satélite (GNSS). Por isso, não permitem verificar de forma independente a posição desse recetor.
Azimute e isóbata
Onde o fundo tem um declive bem definido, uma isóbata pode ser a segunda linha. Se a sonda acústica indicar a profundidade abaixo do transdutor (o sensor submerso da sonda), soma a profundidade deste abaixo da linha de água. Depois subtrai a altura da maré (a altura da água acima do zero hidrográfico, a referência das profundidades na carta). Obténs a profundidade cartografada. Estás onde o azimute cruza essa isóbata. A unidade Marés explica como obter a altura da maré.
Quando as isóbatas falham
Um fundo plano ou irregular não dá uma isóbata útil, e um azimute pode cruzar a mesma isóbata várias vezes. Usa-as apenas onde o declive é acentuado e bem definido. Confirma o resultado com a sondagem seguinte.
2Dados-chave
- Azimute e distância
- Linhas cruzam-se a 90° para um só objeto
- Radar
- Distâncias exatas; azimutes menos precisos
- Profundidade cartografada
- Leitura abaixo do transdutor + profundidade do transdutor − altura da maré
- Termos espanhóis
- Demora y distancia; situación por veriles
3Pontos-chave
- 1
Um azimute e uma distância ao mesmo objeto cruzam-se em ângulo reto: uma posição robusta.
- 2
As distâncias radar são exatas; os azimutes radar são menos precisos.
- 3
Reduz a sondagem à profundidade cartografada antes de a comparares com uma isóbata.
- 4
Usa isóbatas apenas onde o fundo tem um declive bem definido.
4Erros frequentes
Erro: Os azimutes radar são tão bons como as distâncias radar.
Correto: O feixe do radar alarga o eco lateralmente. Confia mais nas distâncias do que nos azimutes.
Erro: Compara diretamente a leitura da sonda com a profundidade cartografada.
Correto: Tem primeiro em conta a profundidade do transdutor e subtrai a altura da maré.
Erro: Uma distância GNSS a um ponto de passagem verifica o GNSS.
Correto: Vem do mesmo recetor. Verifica com uma linha independente: um azimute de agulha, uma distância radar ou a profundidade.
5Caso prático e chaves de exame
Um cais está ao azimute 030°V, já corrigido, à distância radar de 2,4 M. A sonda indica 15,2 m abaixo de um transdutor a 0,4 m de profundidade; a altura da maré é 2,6 m. Na posição traçada, a carta indica 6 m. Aceitas a posição?
Ver a resposta
Não. A sondagem reduzida é 15,2 + 0,4 − 2,6 = 13,0 m, incompatível com os 6 m da carta. Confirma a identidade do cais, as medições, o traçado e a referência da sonda antes de aceitares a posição ou te aproximares do perigo.
Chaves de exame
- Azimute e distância ao mesmo objeto: as linhas cruzam-se a 90°.
- Uma distância radar é mais exata do que um azimute radar.
- Profundidade cartografada = leitura abaixo do transdutor + profundidade do transdutor − altura da maré.
- As isóbatas só servem onde o declive do fundo é acentuado e bem definido.
Termina esta unidade
Quando a tiveres lido, associa os termos e depois responde a três perguntas. Acerta em tudo para concluir a unidade; só abrir a página não conta.
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