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Lire une carte marine : latitude, longitude, symboles et sondes

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Latitude et longitude : donner une position

1La leçon en mots simples

En une phrase

Chaque point sur Terre a une latitude au nord ou au sud de l’équateur et une longitude à l’est ou à l’ouest de Greenwich. Ensemble, elles donnent sa position.

Latitude

La latitude indique la position d’un lieu au nord ou au sud de l’équateur, de 0° à l’équateur à 90° aux pôles. Les lignes de même latitude, les parallèles, font le tour du globe d’est en ouest. Ajoute toujours N ou S. Sur une carte, lis la latitude sur l’échelle des latitudes, le long des bords gauche et droit.

Longitude

La longitude indique la position d’un lieu à l’est ou à l’ouest du méridien origine passant par Greenwich, de 0° à 180° E ou W. Les lignes nord–sud reliant les pôles sont les méridiens. Ajoute toujours E ou W. Lis la longitude sur l’échelle des bords supérieur et inférieur de la carte.

Degrés et minutes

Chaque degré compte 60 minutes (′). Les cartes et les traceurs donnent généralement des minutes décimales : 41°23,4′N 002°10,8′E. Chaque minute compte 60 secondes (″) : 41°23,4′N équivaut à 41°23′24″N. Vérifie le format de ton appareil avant de recopier une position. Donne d’abord la latitude, puis la longitude, avec trois chiffres pour les degrés de longitude.

Le mille marin

Un mille marin (M) vaut exactement 1852 m, soit environ une minute de latitude. Une encablure vaut un dixième de mille marin, environ 185 m. Un mille marin par heure correspond à un nœud (kn). Une minute de longitude ne vaut environ un mille marin qu’à l’équateur : les méridiens se rapprochent vers les pôles, donc les minutes de longitude y raccourcissent.

Reporter et lire une position

Une position se trouve à l’intersection de son parallèle de latitude et de son méridien de longitude. Lis la latitude sur le côté et la longitude en haut ou en bas. L’unité Travail sur carte présente les outils et la méthode.

2Données clés

Mille marin
1 mille marin = 1852 m, soit environ 1′ de latitude
Encablure
0,1 M, environ 185 m
Nœud
1 mille marin par heure
Écrire une position
Latitude d’abord : 41°23,4′N 002°10,8′E
Plages de valeurs
Latitude 0–90° N/S ; longitude 0–180° E/W

3Points clés

  1. 1

    Latitude : 0–90° N ou S de l’équateur, à lire sur l’échelle latérale.

  2. 2

    Longitude : 0–180° E ou W de Greenwich, à lire sur l’échelle en haut et en bas.

  3. 3

    Écris d’abord la latitude : 41°23,4′N 002°10,8′E. Distingue minutes décimales et secondes.

  4. 4

    1 mille marin = 1852 m, soit environ 1′ de latitude ; une encablure vaut 0,1 M.

4Erreurs fréquentes

  • Erreur: Une minute de longitude vaut un mille marin, comme une minute de latitude.

    Correct: Pour le travail courant sur carte, utilise les minutes de latitude pour les milles marins. Les minutes de longitude raccourcissent vers les pôles.

  • Erreur: 41°23,4′ et 41°23′40″ désignent la même position.

    Correct: 0,4′ vaut 24″, et non 40″. Vérifie si ton appareil affiche des minutes décimales ou des secondes.

  • Erreur: Tu peux omettre N, S, E ou W si tout le monde connaît la zone.

    Correct: Indique-les toujours. À l’équateur, 5°E et 5°W sont distants d’environ 600 milles marins.

5Cas pratique et clés d'examen

Situation

Un ami t’annonce par radio sa position : 39°34,5′N 002°38,0′E. Tu notes 39°38,0′N 002°34,5′E. Que dois-tu vérifier avant de changer de route pour le rejoindre ?

Voir la réponse

N’utilise pas encore la position notée. Répète la position reçue chiffre par chiffre et fais-la confirmer par ton ami. Tu as inversé les minutes de latitude et de longitude. Reporte la position confirmée sur la carte avant de changer de route.

Clés d'examen

  • Latitude : 0–90° N/S depuis l’équateur ; longitude : 0–180° E/W depuis Greenwich.
  • Échelle des latitudes sur les côtés ; échelle des longitudes en haut et en bas.
  • 1 mille marin = 1852 m, soit environ 1′ de latitude ; 1 encablure = 0,1 M ; 1 nœud = 1 M par heure.
  • Écris d’abord la latitude, puis la longitude avec trois chiffres pour les degrés.

Terminer cette unité

Une fois la lecture terminée, associez les termes, puis répondez à trois questions. Il faut tout réussir pour terminer l’unité ; ouvrir la page ne suffit pas.

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