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Navegação por estima e posição estimada

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Qual é a precisão de uma posição estimada?

1A lição em palavras simples

Numa frase

Cada dado de uma EP é uma estimativa e os erros acumulam-se com o tempo. Calibra o odómetro, faz percursos curtos e obtém um ponto observado assim que puderes.

Os erros acumulam-se

Uma EP assenta em estimativas: a precisão com que mantiveste a proa, o ângulo de abatimento, a precisão do odómetro e a corrente de maré prevista. Cada erro cresce com o tempo e a distância. A regra de 1 em 60 dá uma ideia: um erro de direção de 1° afasta-te cerca de 1 M por cada 60 M percorridas; um erro de 5° em 12 M afasta-te cerca de 1 M.

O odómetro

O odómetro mede a velocidade na água com uma pequena roda de pás ou um sensor ultrassónico. Algas, incrustações e má calibração fazem-no indicar a mais ou a menos. Calibra-o: percorre uma distância conhecida entre marcas da carta nos dois sentidos (percursos recíprocos), perto da estofa da corrente, quando a corrente de maré é desprezável, a velocidade constante. Compara as leituras. Se indicar 2,2 M numa distância real de 2,0 M, multiplica as leituras futuras por 2,0 ÷ 2,2 ≈ 0,91. Os cursos espanhóis chamam a este fator coeficiente de corredera.

A corrente

As previsões de corrente descrevem o movimento de maré esperado. O vento, a pressão atmosférica e os remoinhos locais alteram a corrente real, sobretudo junto a cabos e em canais. Perto da costa, a corrente pode diferir da indicada pelo losango mais ao largo. A incerteza da EP aumenta quando a corrente real difere da estimada, sobretudo num percurso longo.

Mostrar a dúvida

Trata a EP como o centro de uma área, não como um ponto. Essa área cresce quanto mais navegas sem um ponto observado. Muitos navegadores esboçam à sua volta um círculo aproximado de incerteza. Mantém uma distância dos perigos superior ao raio desse círculo.

Obtém um ponto observado

Um bom ponto observado elimina os erros acumulados. Obtém-no assim que puderes e compara-o com a EP para a mesma hora: a diferença mostra o erro combinado das tuas estimativas. Um afastamento repetido sugere um erro sistemático na proa, distância do odómetro, abatimento, corrente ou determinação da posição; verifica cada dado.

2Dados-chave

Regra de 1 em 60
Erro de 1° ≈ 1 M fora do trajeto por cada 60 M percorridas
Exemplo
Erro de 5° em 12 M ≈ 1 M de afastamento
Fator do odómetro
Distância real ÷ distância do odómetro num percurso conhecido
Calibrar
Distância conhecida, nos dois sentidos, na estofa

3Pontos-chave

  1. 1

    Os erros da EP crescem com o tempo e a distância: trata a EP como uma área, não como um ponto.

  2. 2

    Regra de 1 em 60: um erro de 1° afasta-te cerca de 1 M por cada 60 M percorridas.

  3. 3

    Calibra o odómetro numa distância conhecida, nos dois sentidos, na estofa.

  4. 4

    Obtém um ponto observado assim que puderes e compara-o com a EP.

4Erros frequentes

  • Erro: Uma EP traçada com cuidado é tão boa como um ponto observado.

    Correto: Os dados são estimativas. Mantém uma distância de segurança dos perigos e obtém um ponto observado assim que puderes.

  • Erro: Calibrar o odómetro percorrendo uma distância num único sentido.

    Correto: Percorre-a nos dois sentidos perto da estofa, com corrente desprezável. Compara as leituras e repete se não forem coerentes.

5Caso prático e chaves de exame

Situação

A tua EP fica a 0,4 M de um baixio. Estimas uma incerteza de posição de 0,6 M e não consegues obter um bom ponto observado. O ponto traçado confirma uma distância de segurança?

Ver a resposta

Não. A área de incerteza estimada chega ao baixio, pelo que o ponto da EP não confirma uma distância de segurança. Mantém uma margem maior dos perigos e obtém um ponto observado fiável assim que possível. Compara-o com a EP antes de confiares na estimativa seguinte.

Chaves de exame

  • A precisão da EP diminui com o tempo e a distância desde o último ponto observado.
  • Regra de 1 em 60: erro de 1° ≈ 1 M de afastamento por cada 60 M percorridas.
  • Fator do odómetro = distância real ÷ distância do odómetro; calibra nos dois sentidos, na estofa.
  • Obtém um ponto observado assim que possível; a diferença para a EP mostra o erro.

Termina esta unidade

Quando a tiveres lido, associa os termos e depois responde a três perguntas. Acerta em tudo para concluir a unidade; só abrir a página não conta.

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